miércoles, 23 de agosto de 2017

Información sobre becas de investigación en la UNNE

Alumnos aspirantes a becas de CyT de la UNNE: el jueves 24 de agosto a las 16 hs., en aula a determinarse, se dictará el III taller Informativo sobre actividades de investigación de nuestra unidad académica. En este taller se brindará información acerca de como completar el formulario de becas para postulantes de pre-grado (de interés para tesistas de las carreras de administración y economía) y de post-grado.
Docentes disertantes: Lic. José Pozzer y  Lic. Ana Paula Marquez
Más información en: Acceder al enlace oficial de la UNNE

lunes, 14 de agosto de 2017

Reiterando... sugerencias de una ex alumna

  • Revisar los proyectos de investigación de la facultad y de la UNNE.
  • Revisar el plan de carrera, y seleccionar las materias preferidas. Revisar que temas se dieron en esas materias y cuales les gustaría investigar en profundidad.
  • Si ya tienen información (o les gusta leer) sobre alguna temática o teoría, revisarla y reflexionar sobre como podrían ir delimitando su estudio. Lo mismo si tienen o tuvieron algún emprendimiento, o trabajan en alguna organización (sea o no con fines de lucro).
  • Revisar las librerías, que temas tratan los libros relacionados a nuestras disciplinas.
  • Revisar tesis ya defendidas, de nuestra facultad, pero también de otras facultades (esto es fundamental tanto para ir buscando el tema como para entender todo el proceso de la materia). Pueden buscar tesis de otros países y en otros idiomas. Una herramienta para hacerlo es utilizar google academics o las fuentes cientificas que se indican en este blog.
  • Si tienen afinidad con algún profesor, acercarse y consultar si esta investigando algo, o si tiene sugerencias sobre qué se podría investigar.
  • Leer publicaciones relacionadas a nuestras disciplinas ( diarios , revistas, blogs, ver canales de youtube, TEDx, etc). 
Algunos consejos para ir delimitando sus temas:

  1. Ir pensando en la disponibilidad y el acceso a los datos para el trabajo de campo. Si no pueden acceder fácilmente no es recomendable que lo estudien.
  2. Llevar un registro de las ideas que se les van ocurriendo, cualquier idea. Nunca se sabe que los puede inspirar. Puede ser un cuaderno físico o digital, lo importante es que no se pierda nada.
  3. Pueden ir haciendo brainstorming para darse ideas.

jueves, 10 de agosto de 2017

Ya empezamos las Clases - TAREAS para el Lunes 14/08

Recordamos las consignas de la tarea solicitada:
* Iniciar la "búsqueda" del Tema de investigación. ¿Cómo? Reforzar la lectura del Capítulo 4 de Sabino (releer). Consultar distintos tipos de fuentes de información para orientarte. ¡¡¡ No te olvides de las Tesinas!!!
* Otras pistas para tu búsqueda: leer el Capítulo 2 Págs. 67 a 70 de Méndez Álvarez, CE (2001).
* ¡¡¡ Anotá TODO en un cuaderno o en tu celular o en donde sea que no se pierda ningún dato importante!!!! Toma NOTAS.
* Seleccioná una a tres fuentes de información que te resulten más importantes para la búsqueda de tu tema y traé el material para trabajar en clases.

No te olvides de conseguir los siguientes materiales:
* Guía de estudio (Excel copiers) ¡¡¡Tiene todo lo que necesitás saber para cursar la materia!!!!
* Compendio bibliográfico (fotocopiadora de la Facultad): te facilitamos el material más importante para seguir cada uno de los temas del programa s/el cronograma de clases (incluido en la Guía).

En este Blog además no te olvides de consultar:
* Programa de la materia - Contenidos y bibliografía, etc.
* Reglamento o Marco Normativo de la materia (todo lo que necesitás saber sobre la materia, el Plan, Directores y la Tesina)
* Los siguientes links: fuentes de información científica, listado de tesinas defendidas, video "Método científico y pensamiento crítico" de Carl Sagan (se puede buscar en Youtube directamente con esas palabras claves).

Nos vemos el lunes, Aula 12. Buen fin de semana!!!

jueves, 16 de marzo de 2017

Un Graduado nos acerca sus reflexiones sobre el trabajo final "Tesina"

El pasado martes 14/03 egresaron de nuestra Facultad de Ciencias Económicas (UNNE) dos nuevos Licenciad@s en Administración, Sonia Zanata y Martín Herrera.
Martín nos hizo llegar una afectuosa carta  y ahora nosotros queremos compartirla con Uds. porque su testimonio puede ser valioso para quiénes hoy lo necesiten.
Gracias Martín por el empujoncito que nos das!!!

"Profesora:

Le escribo porque probablemente en la emoción de ayer omití demostrarle realmente mi gratitud hacia Ud. y los docentes que componen su cátedra.

Metodología de la Investigación, y sobre todo el Taller de recuperación de tesistas, nos plantean a los alumnos el desafío de por primera vez invertir la carga del progreso. Nos pasamos 5 años cumpliendo objetivos que nos son impuestos desde las distintas cátedras que cursamos. Tenemos fechas de exámenes, trabajos prácticos, jornadas extensas de cursado... Sin embargo el Taller de recuperación nos pone en la situación en la que cada uno debe a sí mismo exigirse, saber para qué está y sobre todo hasta donde quiere llegar. Y por sobre todas las cosas, nos hace saber que el objetivo no es aprobar el Taller, sino terminar la Tesis.

Me tomo el atrevimiento de escribirle por dos motivos fundamentales: en primer lugar, como dije, agradecerle infinitamente y por su intermedio a todo el equipo de trabajo, por la dedicación y la pasión con la que nos transmiten los consejos y con la que nos acompañan en este arduo camino que representa para todos hacer la Tesis. Guardo conmigo, y para aplicar en distintos ámbitos de la vida, algunos consejos que recibí en el cursado del Taller, sobre todo los referidos a aprender a optimizar el tiempo, a no decaer, a plantearse metas superadoras, y a saber que todo es posible.

En segundo lugar, desde mi humilde lugar de Tesista, le escribo para ver si, de alguna manera, podemos colaborar para que la Tesis no sea retirada del nuevo plan de estudio. Pasaron más de 6 años desde que aprobé mi última materia cursada hasta que defendí mi Tesis. Nadie podrá decir que mi opinión está viciada por haberme resultado fácil redactar dicho documento. En esos 6 años pasé por momentos donde odié tener que hacer ese trabajo, momentos de ilusión, de frustración, cambié de tema de investigación, no conseguía director, cursé una vez el Taller de recuperación y lo reprobé, y me tomó un año escribir finalmente la Tesis con la que me recibí. 

Así y todo, no puedo decir otra cosa que no sea resaltar que hacer un trabajo de éstas características, nos pone a los profesionales de la carrera de Licenciatura en Administración en principio de frente a una situación de complejidad y exigencia similar a la que podemos vivir en cualquier ámbito laboral. Y también, porque no tengo dudas de que es el valor agregado que termina de formar nuestro perfil, y que nos hace únicos y diferentes a los demás estudiantes de otras carreras. Porque soy un convencido de que nuestra carrera, más allá de brindarnos conocimientos, el principal aporte que nos hace es el de formarnos un perfil, una manera de ver las cosas, de afrontar las dificultades, y por qué no, de vivir.

Vayan éstas palabras para que, independientemente de lo que dispongan las autoridades de nuestra casa de estudios, sientan al menos el merecido reconocimiento y el agradecimiento eterno de un alumno.

Saludos y el mayor de los éxitos!!!"

Alejandro Herrera